教育部:学校食堂实行大小份半份拼菜制度

客户 ,9月16日。近日,教育部发布了《教育制度“制止厨余,养成节约习惯”行动计划》。计划要求 :1.完善食堂烹饪技术 ,推广多种食材,多种风味的菜品 ,提高食品原料利用率。2.建立以教师和学生为主体的文明餐饮督导员志愿者队伍;3,根据男女学生和不同人群的饮食消费特点,实行大,小,半 ,混合蔬菜和自助餐;4,通过创新菜品,传统节日食品和风味小吃  ,改善菜品风味 ,建立满足师生口味的餐饮保障体系;5.将严格的经济和反浪费表现纳入教师道德,学生的综合素质和食堂评估体​​系中。

今時今日的劉英楠對這些已經毫無興趣了,不過既然來了,閑着也是閑着 ,溜溜嘴皮子也好,他開口問道:“你這都有什麽服務呀 ?”

“我也不太清楚。”洪霞一邊說一邊掀開了被子 ,再次袒露她那赤果果的身體,隻見她雙腿伸直,高高揚起,腳掌向天 ,筆直筆直的,最真之地清楚的展現在劉英楠面前,同時她雙臂也直挺挺的伸着 ,雙手呈環抱狀,問劉英楠:“我腦中全都是類似的動作 ,是瑜伽嗎  ?”

任雨點點頭,劉英楠徹底明白了 ,他轉頭朝着卧室看去,被他擺到角落中的那具骷髅 ,位置比上次有所不同,不明顯,但由于是劉英楠親手擺放的 ,所以他能看得出 ,有了些偏差,而且這家夥已經具備了‘精魂、神魂’,既有自主意識,又有身前的記憶和最執着的技能,另外這具骷髅中,本來就蘊含着人骨,可以說,他已經算是活過來了。

劉英楠一聽對方加碼了 ,他立刻道 :“如果你跟我走,我可以和孟婆商量 ,減一些孟婆湯的分量,讓你保留一些這一世的記憶,好與這一世的親友有再次團聚的機會 ,所以你要快點做決定 ,争取趕在這一世投胎 。”

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